Есть такие примеры, на которые смотришь и думаешь: «Да ерунда! Сейчас решу». Но проходит пара секунд, и вы уже сомневаетесь: надо сначала умножать, а потом вычитать, или наоборот?
Особенно трудно, если в выражении встречаются десятичные дроби и скобки. Такие задачи хорошо тренируют голову и безжалостно выдают тех, кто слишком спешит.
Пример:
6−2,4x (1,5+0,5)=?
Притормозите и сконцентрируйтесь. Не спешите хвататься за первое число. Тут важно не просто посчитать, а сделать это в нужной последовательности. Нарушите порядок, и все, вы «в пролете».
В жизни подобные выражения могут пригодиться и в быту, и в работе: это могут быть подсчеты материалов, составление бюджета и многие другие задачи. Математика в таких ситуациях — не просто давно забытый школьный предмет, а инструмент, с которым можно делать меньше ошибок и тратить меньше нервов.
Интересно и то, что многие взрослые утверждают: «Да я в школе щелкал такие задачки, как орешки». Но стоит дать им пример, и глаза округляются, а рука тянется за калькулятором.
Пошаговый разбор решения
Сначала считаем в скобках:
1,5+0,5=2
Теперь умножаем:
2,4×2=4,8
Теперь вычитаем:
6−4,8=1,2
Ответ: 1,2.
Казалось бы, всего три действия. Но если перепутать местами умножение и вычитание, получится совсем другой результат. Не дайте себе оплошать, и ваш учитель математики останется спокоен!
А теперь предлагаем перейти к
задачке посложнее.
Мурманская область
Войти
